Im Frühling Vielleicht sehe ich in diesem Frühjahr Veilchen. Ich bin neugierig, ob ich in diesem Frühjahr Veilchen entdecke. Unsere ersten Blumen 2 Dunkel war alles und Nacht. In der Erde tief die Zwiebel schlief, die braune. „Was ist das für ein Gemunkel, was ist das für ein Geraune?“, dachte die Zwiebel, plötzlich erwacht. Was singen die Vögel da droben und jauchzen und toben? Von Neugier gepackt, hat die Zwiebel einen langen Hals gemacht und um sich geblickt mit einem hübschen Tulpengesicht. Da hat ihr der Frühling entgegengelacht. Josef Guggenmos Die Tulpe 3 (Zu-)Hören und Sprechen LP Ausdrucksvoll und an der Standardsprache ausgerichtet Beobachtungen und Sachverhalte in monologischen wie dialogischen Sprechbeiträgen adressatengerecht und situationsgerecht sprechen. ZFK Inhalt und Form Thema Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung Frühlingsblumen 4 H∞o@fÅ·eÛnñtÅlÛiåcÅh ™eÛnñtåëeåcÅée ⁄iåcÅh ⁄iÛn ‚dÛîe˜sƒeÛm FÕrÛüÅhÛjåaÅhÚr V®eÛiÅlåcÅìeÛn. Schreibe einige Sätze. Du kannst die Wörter aus 2 verwenden. Jemand liest das Gedicht ausdrucksvoll vor. Besprecht, was euch daran gefällt. Veilchen • Dotterblume • Leberblümchen • Gänseblümchen • Buschwindröschen • Schlüsselblume • Primel Alle hören gut zu. Was machen die Menschen auf diesen Bildern? Welche Geräte verwenden sie? Hast du schon Arbeiten in einem Garten beobachtet? 1 112 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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