B/113 Das kann ich jetzt: Nomen Nomen in der Mehrzahl und in der Einzahl 1 Beschreibe die Nomen genauer, indem du zuerst eines und dann zwei Adjektive beifügst. 2 Nomen haben vier Fälle 3 Schreibe die Wörter so auf: ein Frühlingstag (mild, sonnig) eine Knospe (winzig, weiß) die Wiese • die Bäume • die Blätter • das Feld • die Knospe • der Vogel • die Buben • die Blume • die Kinder ‚dÛîe WΩîe˜sƒeÛn – ‚dÛîe WΩîe˜sƒe, ‚dÛîe B ™eÛiÛn ⁄m Ffl &s Wer? Was? 1. Fall Wessen? 2. Fall Wem? 3. Fall Wen? Was? 4. Fall ‚dÛîe BçäÛuÛÉe ‚ëeÚr BçaÛuÛm ‚dÛîe WΩîe˜sƒeÛn ‚dÛîe WΩîe˜sƒe ‚dåa˜s BÇlåañtñt ‚dÛîe BÇlåäñtñ_eÚr LP Ableiten, häufiges Schreiben von Wörtern. ZFK Norm und Wandel 64 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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