LP D ie literarische Kompetenz um die Auseinandersetzung mit Textgattungen, Beschaffenheit und Merkmalen von Texten erweitern und sich in der Anschlusskommunikation über Leseinteressen bzw. Gelesenes selbstständig austauschen. ZFK Inhalt und Form Über Leseinteressen sprechen Es gibt verschiedene Arten von Geschichten und Texten, die man lesen kann: Comics, Krimis oder Detektivgeschichten, Gruselgeschichten, Fantasiegeschichten, Märchen, Sagen, Sachbücher, Bilderbuchgeschichten und vieles mehr. Wenn einem ein Buch oder eine Geschichte gut gefällt, möchte man anderen davon erzählen. Was kannst du weiterempfehlen? Entscheide dich für ein Buch oder einen Text und fülle die „Menükarte“ aus. Dann stelle deine Karte anderen Kindern vor. Beantworte Fragen zu deinem Buch und stelle selbst anderen Kindern Fragen. • Welches Buch hast du gelesen? • Wie heißt die Autorin oder der Autor? • Wie heißt die Illustratorin oder der Illustrator? • Worum geht es in deinem Buch? • Wie findest du dein Buch? • Warum möchtest du es weiterempfehlen? Menükarte Titel: Autorin / Autor: Verlag: Aus diesem Jahr ist das Buch: Hat das Buch … ? ja nein Inhaltsverzeichnis Kapitel Fotos Zeichnungen Sonstiges: Gefällt dir das Cover? ja nein Bewertung: 48 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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