Welche Erfahrungen habt ihr schon mit dem Internet gemacht? Erzählt davon. 2 Mit einem Text weiterarbeiten Arbeitet in Gruppen und diskutiert, welche Vor- und welche Nachteile eine Videokonferenz im Vergleich zu einem persönlichen Gespräch hat. Welche Art der Präsentation würdest du bevorzugen und warum? 3 nie irgendwo gelesen habe. Fürchterlich“, Leon schüttelt sich. „Boah, zum Glück haben sie nicht ihre richtigen Namen benutzt“, sagt Mirja. „Na ja“, sagt Leon. Flikflak13 hat schon gewusst, dass Till Seifenkiste22 ist.“ „Ach so. Ja, klar“, sagt Mirja. „Und eben, kurz bevor du gekommen bist, hat Till erfahren, wer sich hinter flikflak13 versteckt. Es ist Aylin“, fährt Leon fort. Mirja kann sich gar nicht vorstellen, dass so viel Ärger wieder gut werden kann. Am Samstag ist Mirja bei Leon im Garten. Till ist auch da und immer noch total mies drauf. Auf einmal taucht Ali auf und brüllt über den Zaun. Eine Firma wollte ihre Erfindung nachbauen und Ali und Till am Gewinn beteiligen. Und da grinst Till zum ersten Mal wieder. Ein bisschen schief. Aber immerhin. Leons Mama meint, das müsse gleich gefeiert werden. Mirja fragt, ob sie noch eine Freundin einladen darf und zwinkert Leon zu. Am Abend sind die Lampions an, und es duftet herrlich nach Grill. Da steht auf einmal Aylin am Zaun. Till verschluckt sich an seinem Maiskolben. „Reg dich ab, Seifenkiste“, sagt sie. „Mirja hat mir den ganzen Schlamassel erklärt. Dieses Mal verzeih ich dir. Aber nur dieses einzige Mal. Verstanden?“ „Alles klar, Flickflak“, sagt Till. Am Montag in der Schule sagt Frau Schwarz, dass sie bald auch mal so eine Videokonferenz machen wollen. „Och“, sagt Leon in der Pause. „Wir wissen doch, was da alles schiefgehen kann.“ „Umso besser!“, meint Mirja. „Dann können wir ja vorbeugen.“ Sie nimmt einen Block und einen Stift und schreibt darauf: Dagmar Geisler (gekürzt) LP Aufarbeiten von Texten durch Literaturgespräche; sich in der Anschlusskommunikation über Gelesenes selbstständig austauschen. ZFK Inhalt und Form Ohne Stress ins Internet: Das müssen wir dafür tun • Ich sage allen in der Familie Bescheid, wann ich ein Gerät brauche. • Ich schaue mir das Programm, mit dem wir uns treffen werden, schon einmal an. • Wir verabreden, wo das Gerät und das Ladekabel dann sein sollen. • Brauche ich noch etwas anderes? Mikro, Headset oder Ohrhörer zum Beispiel. • Ich frage, ob sich jemand während der Videokonferenz ums Haustier kümmert. 65 40 45 50 55 60 9 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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