Musik aktiv 4, Schulbuch

Repeat – eine kleine Wiederholung In diesem Kapitel kannst du dein Wissen aus den Bereichen Tonhöhe und Musikkunde auffrischen. Noten-Checker: Linien- und Zwischenraumnoten schnell erfassen • Wiederholt (mit Merksprüchen) die Notenpositionen im Violin- und Bass-Schlüssel, indem ihr eure Finger als Ersatz für Linien und Zwischenräume verwendet. Violinschlüssel Linien: e1-g1-h1-d2-f2 Zwischenräume: f1-a1-c2-e2 Bass-Schlüssel Linien: G-H-d-f-a Zwischenräume: A-c-e-g Noten-Checker: Kreuz und Be Ihr habt die Versetzungszeichen Kreuz (♯), Be (♭) und Auflösungszeichen (♮) sicherlich in Erinnerung behalten: Das ♯ (engl. sharp) erhöht den Ton um einen Halbton. Der Notenname wird durch die Silbe „-is“ ergänzt. Das ♭ (engl. flat) macht einen Ton um einen Halbton tiefer. Die Töne c, d, f, g erhalten die Silbe „-es“ als Anhängsel. Aus h wird b, aus e wird es und aus a wird as. Das ♮ (engl. natural sign) hebt die Wirkung von ♯ und ♭ auf. • Benennt reihum folgende Noten richtig. • Steigert bei wiederholten Durchgängen das Tempo. AUFGABE B A A A A A A A AUFGABE 41 42 43 44 45 46 81 82 1. 83 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 16 8 4 c C 48 85 86 87 88 2. 89 116 126 136 146 156 166 22    1.+2.                           p  pp ppp pppp   f ff  fff  ffff  mp  m mf  sf  sfz  sffz  s z              gliss.           3                              41 42 43 44 45 46 81 82 1. 83 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 16 8 4 c C 48 85 86 87 88 2. 89 116 126 136 146 156 166 22    1.+2.                           p  pp ppp pppp   f ff  fff  ffff  mp  m mf  sf  sfz  sffz  s z              gliss.           3                              01-06 Noten-Checker: Kreuz und Be Die nummern der NBs ergeben sich aus Kapitel + Seite des MS Das [#] Das [b]                                                                                                             11 Lernpfad:Tonhöhe 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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