viel|seitig 5, Schulbuch

153 2 SCHRIFTLICHE KOMPETENZ 1 MÜNDLICHE KOMPETENZ 3 TEXTKOMPETENZ 4 LITERARISCHE BILDUNG 6 SPRACHLABOR 5 MEDIALE BILDUNG VIEL | SEITIG 5 Erarbeitet in Kleingruppen mithilfe von Recherchen jeweils eines der aufgelisteten Medien. Gestaltet dazu ein Informationsblatt (Factsheet) mit den wichtigsten Inhalten und bietet diese Informationen auf eurem Marktplatz an. Geht dabei auf folgende Punkte ein: Kategorisierung des Mediums, Geschichte und Entwicklung, Verwendung/ Funktion und Aufgabe, Zukunftsperspektive. • Buch • Zeitung • Zeitschrift • Fotografie • Radio • Telefon und Smartphone • Computer und Notebook • Tablet • Sprache • Internet • Film und Fernsehen • Soziale Netzwerke • Streamingdienste • Künstliche Intelligenz und Chatbots 5b Mediennutzung: Let me google that for you! Wir alle nutzen in unserem Alltag Medien – oft ganz automatisch, ohne dies aktiv wahrzunehmen. Reflektierst du aber die eigene Mediennutzung, bemerkst du, wie oft am Tag du Medien konsumierst oder nutzt – und das sind vermutlich zu einem Großteil digitale Medien. Jugendliche und ihre Mediennutzung Reflektiere deine persönliche Mediennutzung und beantworte die folgenden Fragen stichwortartig. • Welche digitalen Medien verwendest du täglich? • Welche davon verwendest du privat, welche in der oder für die Schule? • Gibt es Medien, die du gerne weniger verwenden würdest? Begründe deine Antwort. A 11 S. 144 A 12Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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