7 2 SCHRIFTLICHE KOMPETENZ 1 MÜNDLICHE KOMPETENZ 3 TEXTKOMPETENZ 4 LITERARISCHE BILDUNG 6 SPRACHLABOR 5 MEDIALE BILDUNG VIEL | SEITIG 6 Ordne die entsprechenden Begriffe den Fragen im Situationsmodell zu. Die Begriffe aus der Box können auch zweimal verwendet werden. Beispielantwort: „Rahmenbedingungen“ entspricht der Frage „Wo?“. Sprecher oder Sprecherin Art und Weise der Kommunikation Thema Ziel der Kommunikation Rahmenbedingungen Wann? Wo? Warum? Wozu? Worüber? Wer? Mit wem? Was? Wie? Bitte bleiben Sie dran … Gespräche am Telefon Nenne Situationen, in denen du telefonierst. Neben persönlichen Gesprächen mit Familie, Freundinnen und Freunden sowie Bekannten sind Telefongespräche ein wesentlicher Bestandteil des Arbeitslebens. Im Alltag sind sie wichtig, um Termine zu vereinbaren oder offene Fragen zu klären. Wie bei allen anderen (unvorbereiteten) Redeanlässen ist Folgendes zu berücksichtigen: • Deutlichkeit der Sprache • angemessene Lautstärke • Tonlage und Betonung • Sprechgeschwindigkeit • Sprechpausen • kurze Sätze • einfache Botschaften • anschauliche Formulierungen A 3 A 4 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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