viel|seitig 6, Schulbuch

91 2 SCHRIFTLICHE KOMPETENZ 1 MÜNDLICHE KOMPETENZ 3 TEXTKOMPETENZ 4 LITERARISCHE BILDUNG 6 SPRACHLABOR 5 MEDIALE BILDUNG VIEL | SEITIG 6 c) Teilt eure Klasse in fünf Gruppen und ordnet euch einer Leitfrage zu. Tauscht eure Ergebnisse und Gedanken dazu aus. d) Sammelt alle aussagekräftigen Ergebnisse eurer Mitschülerinnen und Mitschüler und notiert diese. e) Stellt diese anschließend grafisch dar, entscheidet euch für eine passende Diagrammart. f) Präsentiert die grafisch dargestellten Ergebnisse im Anschluss in der Klasse. Tipp Mithilfe eines digitalen Tools kannst du ansehnliche Grafiken erstellen (z. B.: Mentimeter, Excel, Canva). Finde eine angenehme Leseposition. Stelle dir nun vor, du liest einem kleinen Kind wie eine Märchenerzählerin oder ein Märchenerzähler die folgende Geschichte vor. Nach Buchhaim Ist man im westlichen Zamonien auf der Hochebene von Dull in östlicher Richtung unterwegs, und sind die wogenden Grasmeere endlich durchschritten, erweitert sich plötzlich der Horizont auf dramatische Weise, und man kann endlos weit blicken, über eine flache Landschaft, die in der Ferne in die Süße Wüste übergeht. Im spärlich begrünten Ödland kann der Wanderer bei gutem Wetter und dünner Luft einen Fleck erkennen, der schnell immer größer wird, wenn er zügig daraufzumarschiert. Der dann kantige Formen annimmt, spitze Dächer bekommt und sich schließlich als jene legendenumrankte Stadt entpuppt, die den Namen Buchhaim, trägt. Schon von weitem kann man sie riechen. Sie riecht nach alten Büchern. Es ist, als würde man die Tür zu einem gigantischen Antiquariat aufreißen, als würde sich ein Sturm aus purem Bücherstaub erheben und einem der Moder von Millionen verrottender Folianten direkt ins Gesicht wehen. Es gibt Leute, die diesen Geruch nicht mögen, die auf dem Absatz kehrtmachen, wenn er ihnen in die Nase steigt. Zugegeben, es ist kein angenehmer Geruch, er ist hoffnungslos unmodern, er hat mit Zerfall und Auflösung zu tun, mit Vergänglichkeit und Schimmelpilzen – aber da ist auch noch etwas anderes. Ein leichter Anflug von Säure, der an den Duft von Zitronenbäumen erinnert. Das anregende Aroma von altem Leder. Das scharfe, intelligente Parfüm der Druckerschwärze. Und schließlich, über allem, der beruhigende Geruch von Holz. Moers, Walter (2004): Die Stadt der träumenden Bücher. Ein Roman aus Zamonien von Hildegunst von Mythenmetz. München: Penguin, S. 7–8. a) Gestalte ein Bild von dem im Text beschriebenen Ort. b) Skizziere nach dem Lesen des Textes deinen perfekten Leseort. A 20 1 5 10 15 20 25 30 35 40 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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