17 Zeitraum Unit/Thema Kompetenzen Wortschatz Zusatzmaterial 6. At home (SB. 36–41; Einlegeheft S. 21–23; Exercise Book S. 24–27) März Schulbuch At home Rooms and furniture Where is Squeaky? Talking time Reading and writing Einlegeheft Let’s check Rooms and furniture Make a room in a box Die Kinder können • den Hörtext inhaltlich erfassen; sich in Squeakies Haus zurechtfinden • Vokabel aus einem Textfeld herauslesen • den Chant „this funny house“ (mit)lesen und rhythmisch (mit) sprechen • Präpositionen richtig einsetzen • eine englischsprachige Spielanleitung umsetzen • Auskunft über Häuser und Möbel geben • die eigenen sprachlichen Fähigkeiten einschätzen Teilkompetenzen: Hören: Detailverstehen Sprechen: Mit- und nachsprechen/mitsingen, informieren Lesen: Vorlesen und verstehen Schreiben: Nach Vorbild schreiben, kurze Texte ergänzen The … is in/under/on/behind the … I am in the … Where do you live? My house has got • rooms • furniture • prepositions Handpuppe Nelly Audiotracks 38-41 KV online 17-19 PiC 46–56 7. Food and drink (SB. 42–47; Einlegeheft S. 24–25, Exercise Book S. 28–32) April/Mai Schulbuch International meals Food and drink Food and money Talking time Reading and writing Einlegeheft Let’s check Healthy food Die Kinder können • Wesentliches aus dem Restaurant Dialog verstehen • Wörter und Bilder richtig zuordnen • den Chant „I would like some …“ verstehen und wiedergeben • eine Liste mithilfe des vorgegebenen Wortmaterials ergänzen • sich mit Euro und Pfund auseinandersetzen • einfache Interviews über Essensvorlieben führen Teilkompetenzen: Hören: Detailverstehen Sprechen: Mit- und nachsprechen/mitsingen, miteinander kommunizieren Lesen: Vorlesen und verstehen Schreiben: kurze Texte ergänzen What would you like to eat/drink?/ I’d like … My favourite food/drink is … Here you are. / Thank you. How much is …? I’m hungry. / I’m thirsty. Enjoy your meal • food and drink • to order at the restaurant • Sich bedanken • Vorlieben benennen • Wiederholung numbers Handpuppe Nelly Audiotracks 42-47 KV online 20-23 PiC 57–66
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