82 Celebration time Einstieg Spiel: Easter eggs Where are the Easter eggs? Nelly zeigt den Kindern Ostereier und benennt diese. Zusammen mit den S werden dann die Farben der Eier bezeichnet. Anschließend müssen mehrere S vor die Tür gehen und Nelly versteckt mit Hilfe der anderen S die Ostereier im Klassenzimmer. Dann kommen die S wieder in den Klassenraum und werden aufgefordert, die Eier zu finden. N: Hello children! Look what I’ve got. It’s an Easter egg. It’s not white, it’s red and green. Here I have another Easter egg. What colour is it? S: Blue. N: Now we are going to play a game. It’s called: Where are the Easter eggs? Three children have to go outside the classroom and wait there. I am going to hide the Easter eggs here in the classroom (the other children will help me). Then the three children return to the classroom and look for the Easter eggs. Nach dem spielerischen Einstieg schauen sich die S Buchseite 62 an, zählen die Ostereier, wiederholen bekannte und lernen neue Wörter kennen. Ü Nr. 1: Bildbetrachtung, Bildbeschreibung L: Look at the picture on page 62. There you can see an Easter bunny with his basket. The Easter bunny is looking for some Easter eggs. How many Easter eggs can you see? What else can you see? Der Basiswortschatz zum Thema Easter kann mittels Audiotrack 66 abgespielt werden. Audiotrack 65: My words Easter: basket, Easter bunny, Easter egg, Easter nest, hot cross bun, daffodil, daisy, snowdrop, tulip, ladybird Anschließend spielt die L die Story von Audiotrack 66 mindestens zweimal ab und stellt Fragen dazu. Audiotrack 66/Story: The Easter bunny Speaker: Today is Easter Sunday. Little Easter Bunny is walking through the garden with a basket full of red, blue, green and yellow Easter eggs. Suddenly there is somebody else in the garden. There are four hens in the garden. Little Easter Bunny speaks with one of them. Bunny: Hello! Hen: Hello! Bunny: How are you? Hen: We are so tired. We had a lot to do. We had to lay a lot of eggs for you. Bunny: That’s great! Thank you! I coloured your eggs red, blue, green and yellow. Now I must hide the Easter eggs for the children. Hen: Oh, where will you hide the Easter eggs? Bunny: I will hide the Easter eggs behind bushes, flowers and trees. Now I must go. The children are waiting for the Easter eggs. When I come back let’s have an Easter party! Hen: That’s a good idea. Good bye, Bunny. Bunny: Good bye, hen Die auf dieser Buchseite oben angeführten Fragen dienen wieder dem Gesprächsanlass zur weiteren Vertiefung und genaueren Beschreibung des Bildes.
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