13 LP ▶ Situationen und Handlungen hinterfragen, sachlich beurteilen und Standpunkte dazu begründet vertreten. Geschlecht und Rollen reflektieren. Geheimnisse können spannend, aber manchmal auch belastend sein. Es gibt schöne Geheimnisse und unangenehme Geheimnisse. Es ist wichtig zu wissen, wie man damit umgeht. Welche dieser Geheimnisse sind gut und welche sind schlecht? Umrande gute Geheimnisse grün und schlechte rot. Sprecht darüber. 5 5 Du bastelst mit Papa heimlich ein Geburtstagsplakat für Mama. Er sagt: „Aber nichts verraten.“ Ein großer Bub sagt auf dem Heimweg zu dir: „Bring mir morgen 3 Euro mit, sonst haue ich dich.“ Deine Mama hat dir verraten, dass du bald ein Schwesterchen bekommst. Noch ist das aber ein Geheimnis. Deine Oma hat dir eine Ohrfeige gegeben und verlangt von dir, es deinen Eltern nicht zu erzählen. Sie sagt: „Sonst darfst du nicht mehr zu mir kommen.“ Mit einem Freund hast du beim Fußballspielen eine Scheibe kaputt gemacht. Du sagst: „Komm schnell weg, dann sieht uns keiner.“ Eine Freundin von dir hat sich in einen Buben aus deiner Klasse verliebt. Denke über folgende Fragen nach und schreibe deine Meinung in Stichwörtern auf. Welche Geheimnisse darf man nicht verraten? Warum haben Menschen Geheimnisse? Warum ist es wichtig, die Geheimnisse anderer zu respektieren? Wie würdest du dich fühlen, wenn jemand dein Geheimnis anderen Menschen erzählen würde? Was kannst du bei einem schlechten Geheimnis tun? Führt eine Diskussion über folgenden Fragestellungen: Wann ist es okay, ein Geheimnis für sich zu behalten? Wem kannst du vertrauen, wenn du ein schlechtes Geheimnis hast? 6 5 7 S. 87 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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