Découvertes 3. Version Autriche. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Mediensammlung

M2 Ziel: Ein gemeinsames Vorhaben planen Comprendre le texte (zu SB 121, 2) a Qui dit quoi? Relisez le texte à la page 120 de votre livre, puis lisez les phrases et cochez la personne qui a dit ces phrases ou pourrait les dire. Antoine Bastien Lucas Célia 1. Je fais souvent les courses avec mes parents. 2. J’ai pensé faire une liste des choses qu’on doit apporter. 3. Je ne veux pas aller au supermarché. 4. M es parents sont d’accord pour faire une fête dans notre jardin. 5. Je veux que cette fête soit inoubliable. 6. Écoutez, les copains, j’ai une super nouvelle à vous raconter. 7. Je propose de m’occuper aussi de la musique. 8. Je suis d’accord pour préparer un gâteau au chocolat. 9. Je trouve que c’est top! 10. Il faut que nous rangions tout après la fête. 11. Je peux faire la décoration. 12. Je pense que les garçons doivent acheter les boissons. b Décidez si les affirmations (1–5) sont vraies (V) ou fausses (F) et mettez une croix (X) dans la bonne case. Ensuite, identifiez la phrase du texte qui motive votre décision. Ecrivez les 4 premiers mots de cette phrase dans la case prévue. Ia première réponse (0) est donnée en exemple. 0 Tim aide ses copains à préparer une grande fête. 1 Tim vient de passer 6 mois en Belgique. 2 La fête va se passer mercredi soir. 3 Les parents vont tout ranger. 4 Tim va demander à ses copains s’ils sont disponibles. 5 Le cadeau de Tim, c’est cette fête. V F Les quatre premiers mots 0 X Avant son départ, ses 1 2 3 4 5 lire 1 Vrai-Faux- Justification 100 cent Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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