Du erzählst deiner Freundin bzw. deinem Freund vom letzten Schulausflug. Unterstreiche alle konjugierten Verben (Zeitwörter), die mit den orange gedruckten Hilfsverben zusammengehören. Bestimme die Zeitformen und erkläre, wozu die Hilfsverben dienen. Du: „Gestern haben wir mit der Klasse einen Bauernhof besucht. Ich glaube, da bist du auch schon einmal gewesen, oder? Zuerst hat uns die Bäuerin gezeigt, wo die Kühe und Schweine leben. Dann ist sie mit uns zu den Ziegen auf die Weide gegangen. Eine Ziege hat nach meinem Pulli geschnappt, da habe ich mich ganz schön erschreckt. In ein paar Wochen werden wir wiederkommen, denn dann gibt es Nachwuchs.“ Für das Formen („Backen“) mancher Zeitformen benötigt man ein Hilfsverb. Füge in der Merkebox die folgenden Wörter richtig ein. Wenn du dir nicht sicher bist, schau auf Seite 41 nach. Die Hilfsverben brauchst du sehr oft. Lege in deinem Heft eine Tabelle an und konjugiere (siehe Seite 38/39) die drei Hilfsverben im Präsens (in der Gegenwart). Roman und Mika möchten eine Menge in ihrem Leben verändern. Schreibe in dein Heft, was sie sich alles vornehmen. Verwende dazu Perfekt (Vergangenheit) und Futur (Zukunft). Roman: Bisher habe ich am Wochenende immer bis Mittag geschlafen, aber ab morgen werde ich früher aufstehen. 1 N 2 4 2 Präsens Perfekt Futur Präteritum (Gegenwart) und (Mitvergangenheit) sind einteilige Zeitformen, das heißt, sie bestehen aus einem einzigen Verb (Vollverb). Präsens: ich repariere / Präteritum: ich reparierte. (Vergangenheit) und (Zukunft) sind zweiteilige Zeitformen. Sie bestehen aus dem Vollverb und einem Hilfsverb. Hilfsverben sind: haben, sein und werden. Perfekt: ich habe repariert / du bist gegangen Futur: ich werde reparieren / du wirst gehen Merke 3 N N 4 Gut ausgewählt – Hilfsverben und nominalisierte Verben verstehen 48 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=