Erkundungen TIM: (mit verstellter Stimme) Ja, hier Wolff … Wer? … Ach, der Klassenlehrer … Ja, nein, ich war gerade in der Küche und … nein, ich meine, ich bin gerade erst zur Tür hereingekommen … ja, ja, auf dem Weg zur Küche, die Einkäufe … ja, unser Kühlschrank war mal wieder leer … ja, besonders Jule, die frisst mir die Haare vom Kopf, kaum bin ich zur Tür rein, ist der halbe Einkauf weggeputzt … Aua! … nein, alles okay, ich habe mich nur gestoßen … aber grade … wegen der Magen-Darm-Grippe… isst sie natürlich nur Salzstangen. Nein, morgen kommt sie wahrscheinlich auch nicht, so wie sie aussieht … Aber vielen Dank, dass Sie angerufen haben … (ein Schlüssel dreht sich im Haustürschloss) … ja, vielen Dank … ich muss jetzt Schluss machen… Tut mir leid, ich muss los, Spätschicht … Wiedersehen. (Er legt auf, die Mutter ist inzwischen reingekommen und hat die letzten Worte mitgehört.) 1 in Deutschland umgangssprachlicher Ausdruck für Geld Jörg Isermeyer: Ohne Moos nix los. Felix Bloch Erben, Verlag für Bühne, Film und Funk. Berlin 2011. S. 18 f. Erkläre mündlich, wie Jule es schafft, ihren Bruder Tim ans Telefon zu bekommen. Besprecht, welche Aufgabe diese Szene hat. Beantwortet dazu in knapper Form folgende Fragen und haltet eure Ergebnisse in Stichworten fest. Was sagt die Szene über die Figuren und ihre Beziehung zueinander? Was sagt die Szene über den Handlungskern des Stücks? Was verrät die Szene über den weiteren Verlauf der Handlung? Gib den Anfang des szenischen Textes (bis „Tim, Notfall“, Z. 17) als Erzähltext wieder. Dazu musst du das Telefongespräch zusammenfassen. Arbeite in deinem Heft. Über das Aussehen von Jule und Tim erfährt man im Text nichts. Beschreibe die beiden Figuren in Form einer Regieanweisung in deinem Heft so, wie du sie dir vorstellst. Tragt die Szene als szenische Lesung oder als szenisches Spiel vor der Klasse vor. 38 40 42 44 46 3 B 4 C In szenischen Texten gibt es keinen Erzähler. Alle Ereignisse in einem Drama müssen also mithilfe der Figurenrede (der direkten Rede der Figuren) dargestellt werden. Neben den Figurenreden gibt es in szenischen Texten auch noch Regieanweisungen, in denen z.B. Orts- und Zeitangaben gemacht oder das Verhalten von Figuren beschrieben werden. Merke 5 N 6 N 7 C 145 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==