4.2 Getrennt- und Zusammenschreibung beim Grundwort Verb Für Verbindungen aus zwei Verben (Zeitwörtern; z. B. baden gehen, schwimmen lernen) und aus Adjektiven (Eigenschaftswörtern) und Verben (z. B. gut klingen, schnell fahren) gilt als Regelschreibung die Getrenntschreibung. Bei Verbverbindungen mit lassen und bleiben als zweitem Bestandteil kann zusammengeschrieben werden, wenn die Verbindung eine übertragene Bedeutung hat, z.B.: (auf dem Sessel) sitzen bleiben – (in der Schule) sitzenbleiben (= die Klasse wiederholen müssen). Merke Schreibe die folgenden Verbverbindungen in die richtige Spalte der Tabelle und bilde mit den Verbindungen kurze Sätze in deinem Heft. spazieren gehen, kalt duschen, grün anmalen, singen lernen, sprechen hören, stark regnen Verb und Verb Adjektiv und Verb Kreuze an, in welchen Sätzen die markierte Verbindung von zwei Verben (Zeitwörtern) eine nichtwörtliche, sondern übertragene Bedeutung hat. Beispielsätze wörtliche Bedeutung, muss getrennt geschrieben werden übertragene Bedeutung, könnte auch zusammengeschrieben werden a Das Bild ist so schön, das sollte unbedingt hängen bleiben. b Klara bleibt liegen, obwohl der Wecker schon geklingelt hat. c Durch das lange Wochenende ist viel Arbeit liegen geblieben. d Tom hat seinen Mitschüler nach dessen Beleidigung einfach stehen lassen. Formuliere für die beiden folgenden Verbindungen jeweils einen Beispielsatz für eine wörtliche und eine übertragene Bedeutung. Du musst also insgesamt vier Sätze schreiben. 1 N 2 3 sitzen/lassen haften/bleiben 46 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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