Erörterungen untersuchen und schreiben Überlege dir, welche Argumente gegen das verpflichtende Erlernen eines Musikinstruments an der Schule sprechen. Erstelle dazu in deinem Heft eine Mindmap. Trage anschließend die von dir gefundenen Argumente in die Übersicht ein. Notiere in der Spalte „Gewichtung“, welche deiner Argumente du selbst für besonders wichtig und welche du für weniger wichtig erachtest. Argumente Gewichtung 1. 2. 3. Lass dir noch einmal die Pro- und Kontra-Argumente für das verpflichtende Erlernen eines Musikinstruments durch den Kopf gehen. Formuliere anschließend kurz deinen abschließenden Standpunkt zu der Frage (samt knapper Begründung). Formuliere eine Einleitung für einen Erörterungsaufsatz zur Frage, ob das Erlernen eines Musikinstruments für alle Schülerinnen und Schüler in Österreich Pflicht sein sollte. Beachte die Hinweise in der Merkebox auf Seite 18. Um dich einem Thema zu nähern und Argumente pro oder kontra zu finden, kannst du Fragen an das Thema stellen oder Ideen in einer Mindmap sammeln. In einem nächsten Schritt solltest du die verschiedenen Argumente nach ihrer Bedeutung gewichten, d. h. für dich klären, welchem deiner Argumente du die größte Bedeutung zumisst. Merke 3 N Das Erörtern eines Sachverhaltes soll dir helfen, deinen Standpunkt zu einer Frage zu bestimmen. Das heißt, dass sich zwar dein erster Eindruck durch die Erörterung bestätigen kann, aber nicht muss. Es ist also nicht schlimm, wenn sich durch die Beschäftigung deine Einstellung zu einer Frage ändert. In jedem Fall solltest du, bevor du einen Erörterungsaufsatz planst und dann schreibst, deinen Standpunkt zumindest stichwortartig formulieren. Merke 4 5 17 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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