14 Ordne der Textstruktur das passende Schaubild zu. Zeitstrahl Flussdiagramm Mindmap Tabelle Blitz Kugelblitz Aussehen Verlauf Dauer Schaubild Der Text stellt einen zeitlichen Verlauf dar. Der Text macht Aussagen zu Ursachen und deren Wirkung. Der Text stellt verschiedene gleichwertige Informationen nebeneinander dar. Der Text vergleicht zwei oder drei Dinge miteinander. Stelle mithilfe der Schaubildstruktur „Flussdiagramm“ den Inhalt des zweiten Textabschnittes auf Seite 13 dar. Lies die Auszüge auf Seite 13 noch einmal und überlege, an wen sich der Text wendet und welche Intention (Absicht) er verfolgt. Kreuze die jeweils richtige Antwort an. Adressat/innen: Wissenschaftler/innen Kinder interessierte Laien Intention: unterhalten werben für Blitzableiter sachlich informieren 7 1752 Erfindung des Blitzableiters a Entstehung von Blitzen Aufladung der Teilchen: größere negativ, kleinere positiv kleinere Partikel gelangen an das obere Ende der Wolke … Ladungsdifferenz → → → → b c Wetterereignisse Hagel Gewitter Wirbelsturm d 8 Phasen des Blitzschlages 9 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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