Gemeinsam Regeln finden Wie sollt ihr euch verhalten, damit sich alle wohl fühlen und gut lernen können? Gemeinsam erarbeitete Regeln helfen euch dabei. Achtet darauf, dass die Regeln immer eindeutig und gut verständlich sind. Tipp Denke an den Grundsatz: „Behandle die anderen mindestens so gut, wie du selbst behandelt werden möchtest!“ Welche Regeln sollen in eurer Klasse gelten? Überlege dir, was für die Klassengemeinschaft wichtig ist. Schreibe jede Idee zu folgenden 5 Punkten auf ein eigenes Kärtchen: – Was wir im Deutschunterricht beachten wollen – Regeln für die Partner- B und Teamarbeit C – Regeln für das Klassengespräch – Regeln für den Umgang miteinander, besonders für die Pausen – Klassenregeln für den Online-Raum (Online-Gruppen, Chats …) a) Sammelt eure Kärtchen aus Ü11 an der Tafel und vergleicht sie. Sind sie eindeutig und gut verständlich? b) Einigt euch auf die 5–7 wichtigsten Regeln. Schreibt sie dann auf ein Plakat, das ihr in der Klasse aufhängt. Wenn ihr alle auf dem Plakat unterschreibt, verpflichtet ihr euch, die aufgestellten Regeln auch einzuhalten. Auf diesen Klassenvertrag könnt ihr in kritischen Situationen hinweisen. Ü11 Ü12 a) Spielt zu zweit oder in der Gruppe Situationen, in denen sich jemand falsch verhält. – Gegen welche Regel hat die Person verstoßen? – Wie löst ihr das Problem? b) Diskutiert, welche Lösung die beste ist. Echte Strafen sollen aber möglichst vermieden werden. Ü13 B Klassenregeln für Partnerarbeit Pause Deutschunterricht Klassengespräch Die vereinbarten Regeln sollen auch eingehalten werden. Ihr wisst, dass das nicht immer einfach ist. Deshalb müssen die Regeln auch geübt werden. Überlegt gemeinsam, was passieren soll, wenn gegen Regeln verstoßen wird oder sie missachtet werden. 9 Am Anfang: Alles anders, alles neu! A Eine Entschuldigung ist immer passend. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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