Formuliere die Sätze wie im Beispiel um. Achtung: Die Fall-Endung ändert sich dabei! 1 Sie hängt das Plakat an die Klassentür. (Wohin? 1 Akkusativ) Jetzt hängt das Plakat an der Klassentür . (Wo? 1 Dativ) 2 Ich schreibe Wichtiges in mein Notizbuch. (Wohin? 1 Akkusativ) Wichtiges steht bei mir . (Wo? 1 Dativ) 3 Beim Saubermachen stellen wir die Sessel auf die Tische. (Wohin? 1 Akkusativ) Am nächsten Tag stehen die Sessel noch immer . (Wo? 1 Dativ) 4 Das Handy lege ich vor dem Essen in mein Zimmer. (Wohin? 1 Akkusativ) Das Handy liegt während des Essens . (Wo? 1 Dativ) 5 Im Kino setze ich mich meist neben meine Freunde. (Wohin? 1 Akkusativ) Ich sitze im Kino am liebsten . (Wo? 1 Dativ) 26 nach Ü42 Im Zweifelsfall nachschlagen Überprüfe die unterstrichenen Zweifelsfälle mit dem Infokasten aus dem ÖWB. Korrigiere falsche Schreibungen mit Rotstift. Kennzeichne mit Pfeilen, wo du die Information gefunden hast. 1 Es ist mir wichtig, das von Anfang an klar zu stellen. 2 Zuerst möchte ich klarmachen, worin das Problem besteht. 3 Ich konnte vor lauter Aufregung nicht mehr klar denken. 4 Wir sind uns im klaren, dass dieses Argument wenig Gewicht hat. 5 In dieser Frage zählt er ganz klar zu den Gegnern. 6 Jeder klar denkende Mensch wird diesem Argument zustimmen. Weißt du, was es hier zu essen gibt? Überprüfe deine Lösungen mit dem Wörterbuch. 27 nach Ü44 Extra hängerschaft, Clique kla ˙ ng→klingenǁKla ˙ ngder, -[e]s/ Klänge: ein voller K.; Glockenklang ǁKla ˙ ng|bild ǁKla ˙ ng|effekt ǁKla ˙ ng|far|be ǁKla ˙ ng|fülle ǁKla ˙ ng|kör|per (Mus.): Orchester ǁ kla ˙ ng|lich ǁ kla ˙ ng|los ǁ Kla ˙ ng|reg|ler: Tonblende [an der Stereoanlage] ǁKla ˙ ng|rein|heit ǁ kla ˙ ng|schön ǁkla ˙ ng|voll ǁKla ˙ ngwol|ke: große [multimediale] musikalische Lautsprecherübertragung imFreien Linzer K. (ein Festival) Kla ˙ |po|tetz [auch: -o(�)–] der, -/-e slowen. (St): Klapperwindrad als Vogelscheuche in Weingärten Kla ˙ pp|bett ǁKla ˙ p|pedie, -/-n: eine K. öffnen (veraltet, mit Abk. Kl.) Telefonnebenstelle [bei einem Amt, einer Firma]; → Durchwahl (Mus.) Verschlussmechanik der Tonlöcher bei Blasinstrumentenǁ kla ˙ p|pen: die Abdeckung nach oben k. (sal.) alles klappt (stimmt, geht in Ordnung) ǁKla ˙ p|pen|text: Werbetext [mit Inhaltsangabe] auf dem Buchumschlag ǁKla ˙ p|per die, -/-n: Rassel ǁ kla ˙ p|per|dü ˙ rr: bes. dünnǁ kla ˙ p|pe|rig→klapprig ǁKla ˙ pperl das, -s/-[n]: [kleine] Klappe (meist Pl.) (ugs.) Sandale ǁ kla ˙ ppern, ich klappere ǁKla ˙ p|perschlan|ge: eine Giftschlange ǁ Kla ˙ p|per|storch(Kinderspr.) ǁ Kla ˙ pp|fens|ter ǁKla ˙ pp|lei|ter ǁ Kla ˙ pp|mes|ser: zuklappbares Messer eine Turnübung ǁKla ˙ pp|rad ǁ Kla ˙ pp|rech|ner (bes. D, meist scherzh.): Laptop ǁkla ˙ pp|rig, auch: → klapperig: sich k. (gesundheitlich angegriffen) fühlenǁKla ˙ pp|sessel ǁKla ˙ pp|sitz ǁKla ˙ pp|stuhl ǁ Kla ˙ pp|tisch Kla ˙ ps der, -es/-e: leichter Schlag [mit derHand] ǁKla ˙ ps|müh|le(D,ugs.): Irrenhaus klar 1 : klares (reines) Wasser; klare Sicht; → klarkommen; → klarmachen; → klarsehen; → klarstellen Klar das, -s/-: Eiklar →klar ǁKlär|schlamm(Ökol.): Endprodukt von Kläranlagenǁ klarse|hen: den Durchblick haben; aber: ich konnte wieder klar (deutlich) sehen; → klar ǁKlar|sichthül|le ǁKlar|sicht|fo|lie[-i ˘ε] ǁ klar|sich|tig ǁKlar|sicht|packung ǁ Klar|spü|ler der, -s/-: ein Geschirrspülmittel ǁKlar|spül|mittel: Klarspüler ǁ klar|stel|len: erklären, verdeutlichen;→klar ǁKlarstel|lung ǁ Klar|text: dechiffrierter Text (ohne Pl.) das heißt im K. (mit anderen, deutlicheren Worten)... ǁ Klä|rungdie, -/-enǁKlär|wart: einBeruf ǁKlär|war|tin ǁ klar wer den=klar wer densich: ich bewusste Gesinn tischen Sinn) ǁ der, -n/-n, ein K sen|be ˙ s|te2 die buch: denUnt eintragenǁKla ˙ tra|gung ǁKla ˙ (Sport): Verbleib Spielklasse ǁKl Marxismus): Fe se ǁKla ˙ s|sen|f und Klassenlehr Pflichtschulbere Kla ˙ s|sen|ge|me Zusammenhalt Kla ˙ s|sen|ge|se Kla ˙ s|sen|grö|ß hass ǁKla ˙ s|se xismus): Rechts der herrschende ka|me|rad ǁK din ǁKla ˙ s|sen mus): Kampf d Klassen um die kas|perl: Scher klasse Kla ˙ s|sen|kas|se tingent einer Sch ka|ta|log ǁKla ˙ [ehemaliger] M kol|le|gin ǁKla ˙ Dienstbesprechu einer Klasse G nehmer ǁKla ˙ s| sen|leh|re|rin klassenlose (un sellschaft als Zi Kla ˙ s|sen|los: L terie ǁKla ˙ s|sen sen|ord|ner: S che lang] beson nimmt ǁKla ˙ s|s Kla ˙ s|sen|satz: tel imK. (inKla lenǁKla ˙ s|sen| zahl ǁKla ˙ s|sen sen|spre|che|r Kla ˙ s|sen|spre|c ter =Kla ˙ s|sen| ver tre ter klar 1 Großschreibung bei Nominalisierung: – [sich] über etwas imKlaren sein – einenKlaren(Schnaps) trinken – ins Klare kommen R S. 881, 2.2 Getrenntschreibung bei wörtlicher Bedeutung: – klar sehen(deutlich sehen) – nicht klar denken können Zusammenschreibung bei übertragener Bedeutung: – mit etwas nicht klarkommen (ugs. nicht zurechtkommen) – jemandem etwas klarmachen (verdeutlichen) – nicht mehr klarsehen(keinen Durchblick haben) – etwas klarlegen/klarstellen(erklären, verdeutlichen) R S. 891, 1.5.1 Getrennt- und Zusammenschreibung in Zweifelsfällen und mit adjektivisch gebrauchten Partizipien: – sich über etwas klar werden = klarwerden(es verstehen; zu einem Entschluss kommen) – ein klar denkender = klardenkenderMensch R S. 895, 2.2.1 klang– hängerschaft, Clique kla ˙ ng→klingenǁKla ˙ ngder, -[e]s/ Klänge: ein voller K.; Glockenklang ǁKla ˙ ng|bild ǁKla ˙ ng|effekt ǁKla ˙ ng|far|be ǁKla ˙ ng|fülle ǁKla ˙ ng|kör|per (Mus.): Orchester ǁ kla ˙ ng|lich ǁ kla ˙ ng|los ǁ Kla ˙ ng|reg|ler: Tonblende [an der Stereoanlage] ǁKla ˙ ng|rein|heit ǁ kla ˙ ng|schön ǁkla ˙ ng|voll ǁKla ˙ ngwol|ke: große [multimediale] musikalische Lautsprecherübertragung imFreien Linzer K. (ein Festival) Kla ˙ |po|tetz [auch: -o(�)–] der, -/-e slowen. (St): Klapperwindrad als Vogelscheuche in Weingärten Kla ˙ pp|bett ǁKla ˙ p|pedie, -/-n: eine K. öffnen (veraltet, mit Abk. Kl.) Telefonnebenstelle [bei einem Amt, einer Firma]; → Durchwahl (Mus.) Verschlussmechanik der Tonlöcher bei Blasinstrumentenǁ kla ˙ p|pen: die Abdeckung nach oben k. (sal.) alles klappt (stimmt, geht in Ordnung) ǁKla ˙ p|pen|text: Werbetext [mit Inhaltsangabe] auf dem Buchumschlag ǁKla ˙ p|per die, -/-n: Rassel ǁ kla ˙ p|per|dü ˙ rr: bes. dünnǁ kla ˙ p|pe|rig→klapprig ǁKla ˙ pperl das, -s/-[n]: [kleine] Klappe (meist Pl.) (ugs.) Sandale ǁ kla ˙ ppern, ich klappere ǁKla ˙ p|perschlan|ge: eine Giftschlange ǁ Kla ˙ p|per|storch(Kinderspr.) ǁ Kla ˙ pp|fens|ter ǁKla ˙ pp|lei|ter ǁ Kla ˙ pp|mes|ser: zuklappbares Messer eine Turnübung ǁKla ˙ pp|rad ǁ Kla ˙ pp|rech|ner (bes. D, meist scherzh.): Laptop ǁkla ˙ pp|rig, auch: → klapperig: sich k. (gesundheitlich angegriffen) fühlenǁKla ˙ pp|sessel ǁKla ˙ pp|sitz ǁKla ˙ pp|stuhl ǁ Kla ˙ pp|tisch Kla ˙ ps der, -es/-e: leichter Schlag [mit derHand] ǁKla ˙ ps|müh|le(D,ugs.): Irrenhaus klar 1 : klares (reines) Wasser; klare Sicht; → klarkommen; → klarmachen; → klarsehen; → klarstellen Klar das, -s/-: Eiklar Klär|an|la|ge: Anlage zur Reinigung von AbwässernǁKlär|be|cken ǁ Klar|blick ǁ klar den|kend=klarden|kend→klar ǁKla|reder, -n/-n (inD): farbloser Schnaps ǁ klä|ren: Weink. (ihn klar machen, reinigen) einen Streitfall k. ǁkla|rer|wei|se ǁ Klar|heit die, -/-en: etwas in aller K. sagen Kla|ri|ne ˙ t|tedie, -/-n lat.-it.-fr.: ein Holzblasinstrument ǁKla|ri|netti ˙ st der, -en/-enǁKla|ri|net|ti ˙ s|tin die, -/-nenǁKla|ri ˙ s|sen|or|den: ein Nonnenorden, Franziskanerinnen klar|kom|men(ugs.): ich komme damit nicht klar (zurecht);→klar ǁ klar|le|gen: verdeutlichen; →klar ǁ klar|ma|chen: verdeutlichen; →klar ǁKlär| Endprodukt vo se|hen: denD aber: ich konn lich) sehen;→ hül|le ǁKlar|s klar|sich|tig ǁ ckung ǁ Klar| Geschirrspülm tel: Klarspüler klären, verdeut stel|lung ǁ Kla Text (ohnePl. anderen, deutli Klä|rungdie, einBeruf ǁKlä wer|den=kla bin mir endlic den,→klar kla ˙ ss(ugs.): ein meradschaftlic (bes. D, ugs.): ist k.! (super; F ist große Klass (Kl.): in die 3. sellschaftsschic alen und ökono Arbeiterklasse System der Org Wirbeltiere Q der [Güte]klas [-smɑ˜�] das, -s reihung ǁKla ˙ s Klassenvorstan treu|e|rin ǁ kl Kla ˙ s|sen|be|w klar Großschreibun rung: – [sich] über et – einenKlaren – ins Klare kom R S. 881, 2.2 Getrenntschre cher Bedeutun – klar sehen(d – nicht klar den Zusammensch tragener Bede – mit etwas nic nicht zurechtk – jemandem et (verdeutlichen – nicht mehr kl Durchblick ha – etwas klarleg ren, verdeutlic R S. 891, 1.5 Getrennt- und bung in Zweife jektivisch gebr en: – sich über etw klarwerden(e Entschluss ko – ein klar denk derMensch R S. 895, 2.2 Gefüllte Oberschienen mit Reis *** Wegetarische Kisch *** Krenbärri-Torte 4 56 Argumentieren und Position beziehen Verstehe! Ich stelle mich vor den Baum. 1 Wohin? (Akk.) Ich stehe dann vor dem Baum? 1 Wo? (Dat.) Tja, wenn ich nur wüsste, wo ich nachschlagen muss … Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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