Unidad 5 A a En casa de la familia anfitriona La casa de tu familia anfitriona tiene cosas que no funcionan. Escribe el número del problema correspondiente. 1. Las camas no están hechas. 2. La bombilla de la lámpara esta rota. 3. El ventilador no funciona. 4. El televisor está roto. 5. Las toallas están sucias. 6. No hay / falta papel higiénico. 7. Los platos están rotos. 8. El frigorífico está averiado. 9. El cubo de la basura está lleno. b ¿Qué ha pasado en la casa? Completa el cuadro y la regla. estar + participio El televisor está Las toallas están La cama no está Los platos están 2 Mit estar + Partizip wird das Ergebnis einer Handlung angegeben. Mario ha roto los platos. Los platos están rotos. Im Gegensatz zur Perfektform stimmt das Partizip mit dem überein. ¿Cómo están las cosas ahora? Completa las oraciones con pretérito perfecto y luego escribe el resultado con la estructura estar + participio. Relaciona cada frase con su foto correspondiente. MODELO Mi hermano ha roto un vaso. ➝ El vaso está roto. 1. Mis padres (hacer) la comida. ➝ 2. Juan (encender) la luz. ➝ 3. Mi padre (limpiar) el jardín. ➝ 4. Mi hermana (preparar) su mochila. ➝ 3 85 ochenta y cinco Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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