Das Zahlenbuch 2, Arbeitsheft

22 1 Strecken mit dem Lineal zeichnen. 2 Einzelne Strecken messen und gesamte Länge berechnen. 3 Messen von Strecken mit dem Lineal. 4 Zahlen auf dem Maßband (entspricht einem Zahlenstrahl) ablesen. 5 Strecken ungefähr abmessen und in gemischter Schreibweise anschreiben.  Schulbuch, Seiten 38/39 Meter, Dezimeter und Zentimeter 1 Zeichne Strecken mit dem Lineal. 5 cm 1 cm 15 cm 3 cm Miss die Strecken. B C D A E F G I H K von A nach B: cm von B nach C: cm von C nach D: cm von D nach E: cm von E nach F: cm von F nach G: cm von G nach H: cm von H nach I: cm von I nach K: cm 4 3 Wie hoch und breit ist ungefähr dein Arbeitsheft? Höhe: dm cm Breite: dm cm 5 2 Miss die einzelnen Strecken. Wie lang sind sie zusammen? von A nach B: cm von B nach C: cm von C nach D: cm alle Strecken von A bis D zusammen: cm A B C D Welche Zahlen auf dem verkleinerten Maßband sind es? 4 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 cm 8 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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