Arbeiten mit Variablen und Funktionen 254 Löse die Gleichung. a) 3 x – (5 – 2 x) = 15 b) 8 – 5 (5 + 4 x) = – 24 x – 7 c) 7 (4 x + 7) + 11 = 4 (3 x –5) d) 8 + 11 (6 x + 8) = 3 (6 x + 8) 255 Ergänze die nachstehende Tabelle. Formel als Text Formel 1. Umformung 2. Umformung Flächeninhalt des Rechtecks a = b = e = 2 A _ f f = A = (a + c) h __ 2 a = h = Umfang des Quadrats U = c + 2 a c = a = Flächeninhalt des rechtwinkligen Dreiecks 256 Nachstehend sind mehrere Tabellen und Funktionsgleichungen gegeben. Verbinde die zueinander passenden Wertetabellen und Funktionsgleichungen mit geraden Linien. Ordne dabei die Zahlen den Tabellen und die Buchstaben A bis D den Funktionen 1 bis 4 zu. x 0 1 2 3 4 1: A: y = 1,5 x y 0 –4 –8 –12 –16 x 0 1 2 3 4 2: B: y = 2 x – 1 y 1 4 7 10 13 x 0 1 2 3 4 3: C: y = 3 x + 1 y 0 1,5 3 4,5 6 x 0 1 2 3 4 4: D: y = – 4 x y – 1 1 3 5 7 257 Lies die Funktionsgleichungen f(x) bis p(x) der Funktions- graphen f bis p aus der nebenstehenden Abbildung ab. f (x) = g (x) = h (x) = p (x) = 41 O O, DI O 0 x y 1 2 3 f g h p – 1 – 2 – 3 – – 1 – 2 – 3 4 1 2 3 4 O, DI 82 K Wiederholung der Inhalte der Sekundarstufe 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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