Buntspecht Deutsch 4, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

Achtung Verkehr Ich kann den 4. Fall bestimmen (WEN oder WAS?) Die Schülerlotsin Franzi sieht jeden Tag viele Menschen. 1 der/ein Vater – den/einen Vater das/ein Schulkind – das/ein Schulkind die/eine Frau im Rollstuhl – die/eine Frau im Rollstuhl die Menschen – die Menschen Wen oder was sieht Franzi? Sprecht so: Franzi sieht den Vater. Nomen in den 4. Fall setzen. Ergänze die Tabelle. Wen könnte Franzi noch sehen? Arbeitet zu zweit und schreibt Sätze in euer Heft. Zum Beispiel: Franzi sieht den Bus. WEN? 4. Fall WEN? 4. Fall der Vater das Baby die Frau die Menschen 2 Nach manchen Wörtern kommt immer der 4. Fall: sehen, lieben, mögen, für Frage nach dem 4. Fall. Schreibe das Nomen im 4. Fall auf. Mit den Online-Übungen kannst du noch mehr üben. Ich liebe meinen Hund Benno. Ich liebe WEN? Anatol mag seine Katze Mia. WEN? Olga nimmt ihr Tagebuch in die Schule mit. WAS? 3 6sv5ex Mit den Fragewörtern WEN oder WAS fragst du nach dem 4. Fall. Manche Verben helfen dir, den 4. Fall zu erkennen, zum Beispiel sehen: Ich sehe WEN oder WAS? Und Achtung! Ein Artikel ändert sich: der den 11 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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