33 3.2 — Die Textanalyse Die Textanalyse Die Textsorte „Textanalyse“ Die Textanalyse ist grundsätzlich ein Verfahren zur Beschreibung der Merkmale eines Textes und ihres Zusammenspiels. Im Schreibunterricht hat sich die Textanalyse auch als eigenständige Textsorte etabliert. Textanalyse meint also einerseits einen Prozess, andererseits das Produkt am Ende dieses Prozesses. Darüber hinaus stellt sie einen wichtigen Schritt auf dem Weg zur Textinterpretation dar, weil sie entscheidende Vorarbeit dafür leistet. Deswegen finden Sie auf den folgenden Seiten Textanalysen auch zu literarischen Texten, obwohl im Rahmen der SRDP aus Deutsch die Textanalyse als eigene Textsorte nur von Sachtexten verlangt wird. 3.2 – Rainer Seehase und Gerhard Niemeier sind Freunde fürs Leben. Schon als Kinder haben sie zusammen unter den Kirschbäumen im Garten gezeltet und sind auf der Hamburger Alster gerudert. Sie gründeten einen Mickymaus-Club und teilten ihre Comichefte, heute haben sie einen Segelverein und ein gemeinsames Schiff. „Es gibt niemanden, der mich so lange kennt wie Gerhard“, sagt Rainer Seehase. Die beiden trafen sich an ihrem ersten Schultag in Hamburg vor fast 60 Jahren, von da an saßen sie in der Klasse nebeneinander. Das Geheimnis der Freundschaft von Claudia Wüstenhagen 2 4 6 8 10 Situation Sie werden als Schreiberin/Schreiber mit einem oder mehreren Sachtexten konfrontiert. Dabei kann es sich sowohl um lineare als auch nichtlineare Texte handeln. Sie müssen sich mit bestimmten inhaltlichen, sprachlichen und formalen Auffälligkeiten des Textes, gegebenenfalls der Texte, auseinandersetzen. Adressatinnen und Adressaten Textanalysen haben keine spezielle Zielgruppe wie etwa der Kommentar oder der Leserbrief, sondern dienen dem Nachweis bestimmter Kompetenzen. Inhalt Gegenstand einer Textanalyse sind Sachtexte und im Rahmen der Textinterpretation literarische Texte. Absicht Die Textanalyse beschreibt Auffälligkeiten eines Textes. Diese werden benannt, zueinander in Beziehung gesetzt und in ihrer Funktion erklärt. (Mögliche) Gliederung Die Textanalyse stellt zu Beginn den zu behandelnden Text in wenigen Sätzen vor. Der Hauptteil enthält die Ergebnisse der Auseinandersetzung mit dem Ausgangstext; der Schluss fasst je nach Aufgabenstellung die Ergebnisse zusammen. Sprache Die Sprache ist sachlich-unpersönlich und enthält das für die Analyse von literarischen Texten oder Sachtexten notwendige Fachvokabular. Umfang Zwischen 405 und 495 oder 540 und 660 Wörter. Beispiele für verwandte Textsorten Textinterpretation Anforderungen an eine Textanalyse/Beurteilungsgrundlagen Beispieltext für eine „Textanalyse“ Lesen Sie nun einen Zeitschriftentext („Das Geheimnis der Freundschaft“) und im Anschluss daran die Textanalyse einer Schülerin der 11. Schulstufe nach einer Aufgabenstellung für eine Schularbeit. 3.2.1 – Ü1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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