global 4. Geographie und wirtschaftliche Bildung, Arbeitsheft

Teilen statt haben, nutzen statt besitzen 1 Beschreibe die Funktion des Gemeinschaftsprojekts der Stadt Wien und der Wirtschaftsuniversität Wien in der Bildunterschrift in M1. (OK, I) 2 a) Rufe die Webseite www.sharing-economy.at auf und informiere dich zu unterschiedlichen P2P-Angeboten. Erstelle eine Übersicht mit fünf Angeboten. Vergleiche: Welches dieser Angebote spart deiner Ansicht nach besonders viele Ressourcen ein? (HK, II) b) Wähle ein Angebot aus, das du persönlich nutzen würdest. Begründe deine Wahl. Gehe bei deiner Begründung auf das Angebot selbst, aber auch auf den Anbieter ein. Wieso findest du genau dieses Angebot ansprechend? (UK, II) 3 Erkläre, inwiefern die Sammlung dieser Angebote auf der Website mit den Ideen des Postwachstums übereinstimmt (M2). (UK, II) 4 Diskutiere, inwiefern diese Art der Darstellung (auf einer Karte) zur Nutzung der P2P-Wirtschaft beiträgt. (UK, III) 5 Diskutiert in der Klasse, ob ihr selbst ein P2P-Angebot für eure Schule starten könntet. (UK, III) M1 Gemeinschaftliches Projekt der Stadt Wien und der Wirtschaftsuniversität Wien: Teilen – die Zukunft der Wirtschaft? Die Ressourcen der Erde sind begrenzt und gleichzeitig steigt der Konsum vieler Menschen. Deshalb suchen immer mehr Menschen nach Möglichkeiten, Ressourcen zu sparen und nachhaltiger zu leben. Ein Ansatz ist das Konzept „Teilen statt haben“ oder „nutzen statt besitzen“. Dabei werden Produkte gemeinsam genutzt oder weitergegeben. Dieses Prinzip wird auch P2P (Peerto-Peer) genannt: Privatpersonen tauschen oder teilen Waren und Dienstleistungen direkt miteinander. M2 Die wahre Kapazität von Waren und Dienstleistungen nutzen 14 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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