Notiere stichwortartig in der Tabelle auf Seite 139 im Feld Einleitung Autorin, Titel, Textsorte sowie das Thema des Romans „Im Fluss“ (von Seite 136/137). Lies noch einmal den Auszug aus dem Roman. Notiere alle Angaben aus dem Text zu den Lebensumständen und dem Aussehen Mias (der Ich-Erzählerin) in der Tabelle auf Seite 139. Untersuche mithilfe der Hinweise in der Merkebox die Figur Mia. Beachte, welche Informationen aus dem Text die Figur direkt charakterisieren und welche Informationen du indirekt erhältst. Übernimm die folgende Tabelle in dein Heft und halte deine Erkenntnisse in Stichworten fest. Nutze zum Zitieren gegebenenfalls die Merkebox auf Seite 140. Charaktereigenschaft Beleg im Text mutig, ehrlich zu sich selbst „Am liebsten hätte ich umgedreht […] hätte feige ausgesehen.“ (Z. 4–6) … „zündete mir eine Zigarette an“ (Z. 9/10)) … Suche dir eine Partnerin bzw. einen Partner und tausche dich mit ihr bzw. ihm über die Figur Mia aus. Diskutiert Textstellen, die ihr unterschiedlich bewertet. Notiere die Charakterisierungen aus Aufgabe 3 stichwortartig in der Tabelle auf Seite 139 im Feld „Hauptteil“. 1 2 3 N Bei der Darstellung von Figuren in Geschichten oder Romanen unterscheiden wir zwei Arten, wie die Leserinnen oder Leser etwas über eine Figur erfahren können: Die direkte Charakterisierung: Dies sind alle direkten Aussagen, Urteile und Bewertungen, die die Figur selbst, die Erzählerin bzw. der Erzähler oder andere Figuren zu den Eigenschaften und Wesenszügen der Figur äußern. Z.B.: Der Typ hatte eindeutig zu viel Selbstbewusstsein. Die Leserin oder der Leser erhält Beschreibungen und Bewertungen zur Figur, sie bzw. er muss aber die Subjektivität dieser Meinungen beachten, d. h. sich bewusst sein, dass sie möglicherweise nicht stimmen. Die indirekte Charakterisierung: Dies sind die Dinge, die uns indirekt über den Charakter der Figur Aufschluss geben, also die Beschreibung der äußeren Merkmale, das Handeln und Verhalten, Gedanken, Gefühle und Äußerungen der Figur. Z.B.: Am liebsten hätte ich die ganze Bande vom Geländer geschubst […] (Z. 30/31). Die Leserin bzw. der Leser muss die Wesenszüge der Figur selbst erschließen. Merke 4 B 5 Direkt und indirekt charakterisiert – eine Figurencharakteristik planen 138 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==