Treffpunkt Deutsch 4 - Deutsch Sprachlehre, Schulbuch

Lösungen 5 Sinnvoll ist die Suche nach einem Dateiformat vor allem dann, wenn man weiß (oder vermutet), dass besonders viele brauchbare Treffer dieses Dateiformat haben (z. B. sind viele wissenschaftliche Texte als PDF gespeichert). 6 Der Seitenaufbau unterscheidet sich deutlich: Während bei Google die Informationen nacheinander gegeben werden, erinnert die Bing-Seite an ein aufgeschlagenes Buch, was aber leicht unübersichtlich wirkt. Die Art der Informationen ist dabei durchaus vergleichbar (Verweise auf verwandte Suchanfragen, Wikipedia als Treffer), doch versucht insgesamt die Bing-Seite bereits alle Informationen zur Suchanfrage zu bieten, statt primär Treffer anzuzeigen. 7 individuelle Lösungen 8 individuelle Lösungen – wichtige Tipps sind: 1. Verwende präzise Suchbegriffe. 2. Nutze die Filteroptionen. 3. Schränke die Dateiformate ein. 4. Verwende nur seriöse Quellen. 5. Nutze mehrere Suchmaschinen bzw. Chatbots. Seite 76/77 1 Beispiel: Zu sehen ist Ex-Staatschef Justin Trudeau, wie er nicht nur einen Sessel trägt, sondern auch die Zunge herausstreckt. 2 Zweifel an der Echtheit des Bildes weckt vor allem der Vorgang an sich (ein ehemaliger Staatschef als Möbelpacker); außerdem ist der Bodenbelag uneinheitlich gestaltet, was auf einen typischen KI-Fehler hindeutet. 3 Tatsächlich ist das Bild aber keine (!) KI-Fälschung. 4 Bei Verdacht auf Fälschung sollte man die Bilder oder Videos zumindest nicht mehr ohne Hinweis auf seinen Verdacht weiterleiten. Zur Überprüfung der Echtheit könnte man außerdem versuchen, nähere Informationen über die Materialien zu erhalten. 5 individuelle Lösungen: Impressum: Angabe, die Auskunft über die Verantwortlichen für eine Publikation gibt (z. B. auf einer Webseite, in einem Buch oder einer Zeitschrift) 6 Fehlerquelle Strategien und Techniken Authentizitä t von Bildern Bildersuchmaschinen wie images.google oder TinEye nutzen und Materialien vergleichen unseriö se Seiten Seitenverantwortliche über das Impressum ermitteln und überprüfen; Seiten ohne (richtiges) Impressum meiden; Punkt „Ü ber uns“ auf Hinweise überprüfen Falschmeldungen bewegen Meldungen emotional, Vorsicht walten lassen (Faktencheck) 7 individuelle Lösungen Seite 78/79 1 Franz Klammer ist vor allem berühmt, weil er 1976 in Innsbruck Olympiasieger in der Abfahrt wurde. Er ist mit 25 Abfahrtssiegen sowie dem fünfmaligen Gewinn des Abfahrtsweltcups aber auch bis heute der erfolgreichste Abfahrtsrennläufer der Weltcupgeschichte. 2 individuelle Lösungen 3 Wahre Elemente Erfundene Elemente • historische Person (Franz Klammer) • historisches Ereignis (Olympia in Innsbruck, Abfahrtsrennen) • Konkurrent Bernhard Russi • Partnerin Eva Hämmerle • Skihersteller • ständig rauchender Trainer • Kollegen, die sich wie Pubertierende benehmen • Konzentration auf die frische Liebe • Zeitbild nostalgisch verklärt 4 Selbst wenn für sich genommen alle Ereignisse so stattgefunden haben, so ist doch zumindest die extreme Verdichtung der drei Haupthandlungsstränge (Abfahrtsrennen in Konkurrenz zu Bernhard Russi, der neue Ski, die Liebe zu Eva Hämmerle) kaum realistisch. 5 Bild 1: Nahaufnahme in leichter Froschperspektive: Detailreiches Bild, in dessen Zentrum sich ein Mann in Abfahrtshocke befindet. Der Mann trägt aber Unterwäsche (Unterhemd, Schlafanzug- oder Trainingshose, weiße Baumwollsocken) und befindet sich in einem kleinen wohnzimmerartigen Raum auf einer Sessellehne. Offenbar wird ein Rennen simuliert. – Bild 2: Nahaufnahme in leichter Froschperspektive: Zu sehen sind Kopf (roter Helm) und Oberarme eines Skirennfahrers (gelber Anzug) samt der unter die Achseln geklemmten Stöcke. Der Fahrer befindet sich mutmaßlich in einer Abfahrtshocke; im Hintergrund kann die Rennstrecke vermutet werden. – Die Bilder bilden durch die Abfahrtshocke einerseits eine Einheit, unterscheiden sich aber in der Gestaltung so stark, dass eine Spannung (von der Probe auf das tatsächliche Rennen) entsteht. Seite 80/81/82/83 1 Beispiele: verschiedene Schriftarten und -größen, Fettdruck und Animationen, Formatierungen, Einfügen von Bildern oder Zierelementen, … Die Schülerinnen und Schüler sollen sich vor allem noch einmal bewusst machen, welche Vorteile Textverarbeitungsprogramme bieten; sie können dabei von ihrem eigenen Gebrauch ausgehen. 2 Schreibaufgabe 3 Die Überprüfung leistet eine Kontrolle der Rechtschreibung und Grammatik des markierten Textes. 4–14 individuelle Lösungen Seite 84/85/86 (Teste dich selbst) 1 „Multimedial“ bedeutet, dass die Medien nicht auf das Sehen, Hören oder Lesen (gedruckter Texte) beschränkt sind, sondern alles vereinen. Multimedial sind Medien seit etwa 1990. 2 Unter einem Chatbot versteht man ein Computerprogramm, das künstliche Intelligenz und natürliche Sprachverarbeitung nutzt, um menschliche Sprachbeiträge zu verstehen und Antworten darauf zu erzeugen. 3 In den letzten Jahren haben sogenannte Deepfakes immer wieder starkes Aufsehen erregt. – Eric Horvitz warnt vor einer neuen Generation von Deepfakes, die immer schwieriger von der Realität zu unterscheiden sein werden / die die Gesellschaften vor neue Herausforderungen stellen / die es unmöglich machen, Fakten von Fiktion zu unterscheiden. – Bei Deepfakes können Gesicht und Stimme einer täuschenden Person in Echtzeit umgewandelt werden. – Aus technischer Hinsicht müsse man laut Horvitz prüfen, welche neuen Authentizitätsprotokolle zur Bestätigung der Identität notwendig seien / prüfen, ob neue Standards für den Nachweis authentischer Inhalte eingeführt werden können. 4 GAN ist eine Technik, die daraus lernt, wenn künstlich erzeugte Inhalte als solche entdeckt werden. 5 fuhr: 3. Pers. Indikativ Präteritum Aktiv – Berichtstempus, das in die Vergangenheit verweist lerne – 3. Pers. Konjunktiv I (Präsens) – Kennzeichen der indirekten Redewiedergabe 6 Horvitz schreibt, dass die steigenden Fähigkeiten (der KI, Anm.) Bedenken nahelegten (nahelegen würden), dass sich unsere Kinder und Enkelkinder in einer Welt vorfinden würden, in der es schwierig oder unmöglich sei, Fakten von Fiktion zu unterscheiden. 7 „Die steigenden Fähigkeiten legen Bedenken nahe, (= Beistrich vor Nebensatz) dass sich unsere Kinder und Enkelkinder in einer Welt vorfinden werden, (= Beistrich vor Nebensatz) in der es schwierig oder unmöglich ist, (= Beistrich nach Nebensatz) Fakten von Fiktion zu unterscheiden“, (Beistrich trennt direkte Rede vom Redebegleitsatz) schreibt Horvitz. 8 1. Verwende präzise Suchbegriffe. 2. Nutze die Filteroptionen. 3. Schränke die Dateiformate ein. 4. Verwende nur seriöse Quellen. 5. Nutze mehrere Suchmaschinen bzw. Chatbots. 9 Halbtotale in Normalsicht; im Bildzentrum steht ein joggender Mann in Trainingskleidung, der allein über eine überdachte Stahlbrücke oder eine entsprechende Passage läuft. Die Brücke ist von links von der Sonne beschienen. Das Bild vermittelt den Eindruck eines konzentrierten Trainings und eines entschlossenen Menschen. 10 Um ein Diagramm zu erstellen, müssen die Daten in MS Excel oder in einem entsprechenden Programm erfasst und dann markiert werden. Über das Menü kann dann eine Diagrammart gewählt werden. Anschließend kann das Diagramm beschriftet bzw. weiter gestaltet werden. Liebe für immer und überall – kreativ schreiben und gestalten Seite 87 1 Eltern- bzw. Kindesliebe, Freundesliebe, Fanliebe, erotische Liebe, Tierliebe Seite 88/89 1 individuelle Lösungen – Eine allgemeine Definition von „Liebe“ könnte lauten: Liebe ist das stärkste menschliche Gefühl der Zuneigung und Hinwendung zu mindestens einem anderen Subjekt. 2 Folgende Stellen sind nach heutigen Normen falsch: Liebes Weibchen (Komma fehlt) ich habe eine Menge Bitten an Dich; – 1 mo bitte ich Dich (Komma fehlt) daß (heute „dass“) Du nicht traurig bist; 2 do daß (heute „dass“) Du auf Deine Gesundheit achtest und der Frühlingsluft nicht trauest (heute „traust“). 3 tio daß (heute „dass“) Du nicht allein zu Fuße (heute „Fuß“), am liebsten aber gar nicht zu Fuße (heute „Fuß“) ausgehest (heute „ausgehst“). 4 to Daß (heute „dass“) Du meiner Liebe ganz versichert sein sollst; – keinen Brief habe ich Dir noch geschrieben, wo ich nicht Dein liebes Portrait vor meiner gestellt hätte. – 5 to Bitte (heute „bitte“) ich Dich nicht allein auf Deine und meine Ehre in Deinem Betragen Rücksicht zu nehmen, sondern auch auf den Schein. – Sei nicht böse auf diese Bitte (heute „wegen dieser Bitte“). – Du mußt (heute „musst“) mich eben dieshalb (heute „deshalb“) noch mehr lieben, weil ich auf Ehre halte. 6 to et ultimo bitte ich Dich in Deinen Briefen ausführlicher zu sein. – Nun lebe wohl, Liebste, Beste! – Denke daß (heute „dass“) ich alle Nacht (Komma fehlt) ehe ich ins Bett gehe (Komma fehlt) eine gute halbe Stunde mit Deinem Portrait spreche, und so auch beim Erwachen. O stru! stri! ich (heute „Ich“) küsse und drück Dich 1095060437082 mal (hier kannst Du Dich im Aussprechen üben) und bin ewig Dein treuester Gatte und Freund 3 Was bedeutet denn das Telegramm!? Wohin fährst Du? Ist etwas geschehen? Ich bin so beunruhigt. Sag doch! Auch habe ich das Gefühl, daß (heute „dass“) Du etwa zwei Briefe von mir nicht bekommen hast, den Expressbrief […] und einen etwas unglücklichen Nachtbrief […]. Nicht daß (heute „dass“) ich auf jeden eine Antwort erwarte – ich fürchtete nur plötzlich, daß (heute „dass“) er in falsche Hände gekommen sei. Morgen müßtest (heute „müsstest“) Du einen längeren Brief bekommen […], hoffentlich erreicht Dich das alles noch! Ich bin ja so froh, daß (heute „dass“) Du meine Briefe brauchst wie ich die Deinen, daß (heute „dass“) Du mir soviel (heute „so viel“) schreibst, ich bin so dankbar, weil es so ist! Vielleicht hast Du mich wirklich lieb, und wir wissen es nur noch nicht so genau… […] Wo bist Du denn, und wo bin ich? Ich denke immerzu an Dich und weiß dabei manchmal nicht mehr, wie es wäre, wenn ich noch einmal anriefe oder aus einem Zug stiege, ob ich Dich dann noch einmal so sehen würde, wie ich Dich vor vier Wochen sah. Aber wir waren ja nicht blind damals, daran muß (heute „muss“) ich auch denken, und das hilft! 186 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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