Meine berufliche Zukunft Bevor ihr vor anderen sprecht, solltet ihr euch aufwärmen. Probiert gemeinsam diese Übungen aus: Kiefer lockern: Stellt euch vor, ihr habt einen riesigen Kaugummi im Mund und versucht, so übertrieben wie möglich zu kauen und den Kaugummi im Mund von einer Seite auf die andere zu befördern. Gesichtsmuskeln entspannen: Gähnt mit weit aufgerissenem Mund. Aussprache trainieren und Mundmuskulatur aufwärmen: Sprecht Zungenbrecher eurer Wahl zuerst langsam und dann immer schneller. Achtet auf eine deutliche Aussprache und betont auch den Auslaut der Wörter (z. B. Fischers Fritze fischt frische Fische.). Lest euch den folgenden Satz gegenseitig mit verschiedenen Gefühlen (Freude, Überraschung, Angst, Abneigung) vor, um zu erkennen, wie Prosodie eine Botschaft verändert: „Wer bist denn du?“ Was trägt noch dazu bei, dass euer Gegenüber erkennt, welches Gefühl ihr ausdrücken möchtet? Der berühmte Wissenschaftler Paul Watzlawick sagte einmal: „Man kann nicht nicht kommunizieren.“ Selbst wenn man nichts sagt, verrät uns die Körpersprache viel darüber, was jemand denkt oder fühlt. Besprecht, was euch die Körpersprache über eine Rednerin bzw. einen Redner verraten kann. Formuliert gemeinsam Tipps für ein selbstsicheres Auftreten im Rahmen einer Präsentation. Übt den Einstieg in eure Referate aus Aufgabe 6 von Seite 31 und geht dabei folgendermaßen vor: Eine/Einer beginnt ihre oder seine Präsentation und lässt sich von der Partnerin/dem Partner spiegeln. Das bedeutet, ihr macht die Körpersprache nach. So seht ihr, wie ihr auf andere wirkt. Tauscht nachher die Rollen. Besprecht anschließend, was euch positiv oder negativ aufgefallen ist. Ein solches Spiegelreferat kennt ihr bereits aus der 3. Klasse. Wenn ihr das Präsentieren gut beherrscht, solltet ihr euch überlegen, wie ihr euer Referat in einem Präsentationsprogramm darstellen könnt. Recherchiert in Kleingruppen jeweils zu einem Programm (z. B. PowerPoint, Prezi, Google Slides). Haltet die Informationen auf Plakaten fest. Stellt dann euer Präsentationsprogramm vor. Tauscht euch im Anschluss über Vor- und Nachteile der verschiedenen Programme aus. Gestalte zu deinem Referat aus Aufgabe 6 von Seite 31 eine Präsentation in einem Programm deiner Wahl. Halte dein Referat anschließend vor der Klasse (z.B. indem ihr eure eigene Berufsinformationsmesse veranstaltet). 6 C 7 B 8 C 9 C Für eine gelungene Präsentation kommt es auch auf deine nonverbale Kommunikation an: • Achte auf eine entspannte, aufrechte Körperhaltung und einen festen Stand. • Lass den Blick schweifen und versuche, alle im Raum anzusprechen. • Verwende die Hände gezielt, um deinen Vortrag zu unterstützen. • Übe deine Präsentation daheim mehrmals laut und vor einem Spiegel. Merke 10 B 11 C 12 33 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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