a) Was erfährst du über die digitalen Welten Kerrybrook und Macandor, was über die wirkliche Welt? Markiere beim zweiten Lesen am Seitenrand die Informationen in unterschiedlichen Farben: virtuelle Welt rot, reale Welt blau. b) Beantworte anschließend die Fragen in vollständigen Sätzen. Vergleicht eure Antworten zu zweit. 1 Wer ist Jana und welchen Beruf übt sie aus? Stelle Vermutungen an. 2 Was erfährst du über das Klima in der wirklichen Welt? 3 Würdest du gerne einen virtuellen Ort wie Kerrybrook besuchen? Begründe deine Antwort. Nimm zu folgender Aussage schriftlich Stellung: Ich reise gerne in virtuelle Welten, wenn die echte Welt Probleme macht. Stimmst du zu oder nicht? Welche Vor- und Nachteile siehst du, wenn jemand viel Zeit in virtuellen Welten verbringt? a) Stell dir vor, du bist Entwicklerin oder Entwickler von virtuellen Welten wie Jana, die Hauptfigur in Cryptos. Entwirf eine eigene virtuelle Welt. Kerrybrook und Macandor aus dem Text in Übung 1 dienen als Beispiele. Beachte dabei folgende Fragen: – In welcher Zeit legst du deine Welt an (z. B. Mittelalter, 2060 …)? – Welche Stimmung herrscht an dem Ort (z. B. düster, idyllisch …)? – Wie sieht die Umgebung bzw. die Landschaft aus (z. B. verfallene Burgruine, stürmisches Meer, sanfte Hügel …)? – Wie sehen die Menschen aus, wie bewegen sie sich fort (z. B. Kleidung, Accessoires bzw. Pferde, fliegende Autos …)? – Was kann man in deiner Welt erleben (z. B. Aktivitäten, Aufgaben …)? – Welche Regeln für das Zusammenleben gilt es zu beachten? b) Erstelle ein KI-generiertes Bild „deiner Welt“. Gehe dabei folgendermaßen vor: – Rufe im Browser einen (kostenlosen) KI-Bildgenerator auf. – Schreibe einen Prompt, also eine Aufforderung, der die Zeit, die Stimmung, die Umgebung, die Landschaft, die Menschen und wichtige Details beschreibt. Verwende dazu anschauliche Adjektive. – Gib das Format an, in dem du das Bild erhalten möchtest (z. B. quadratisch oder im Seitenverhältnis 3 : 4 …) – Überarbeite den Prompt (Eingabetext), wenn das Bild nicht deinen Vorstellungen entspricht. c) Präsentiere den Entwurf deiner virtuellen Welt und das Ergebnis als Bild in der Klasse. 2 B 3 M 4 Tipp Erstelle zum Vergleich ein KI-generiertes Bild von Kerrybrook, verwende dazu die Beschreibung im Text in Übung 1 (2. Absatz). Wenn du dein KI-generiertes Bild veröffentlichst, beispielsweise in den sozialen Medien, weise darauf hin, mit welchem KI-Tool du es erstellt hast. ê Argumente abwägen und Position beziehen 42 4 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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