Das Zahlenbuch 2, Förderheft

48 1, 2 Zu Punktebildern je eine Plus- und eine Malaufgabe finden. 2 Punktebilder werden operativ verändert – immer eine Reihe mehr. Kinder erkennen und beschreiben die Veränderung. Notationsform mit Punkt für Malaufgaben nutzen.  Schulbuch, Seiten 72/73  Arbeitsheft, Seite 42 Malaufgaben legen und erklären 1 2 Lege nach und rechne. Immer mehr Streifen. Finde Aufgaben. 5 + 5 =10 3 + 3 = 6 5 2 × 3 = 6 1 × 5 = 5 2 mal 5 = 10 3 + Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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