Geschichtenzeit (Recht-)Schreiben und Sprachbetrachtung: Erworbene Rechtschreibstrategien für normgerechtes Schreiben nutzen, die Schreibung von Wörtern begründen; die verschiedenen Zeitformen in Texten erkennen und adäquat anwenden; Segmentieren, Ableiten von Wörtern SB/A 54 Achte auf die Wortstämme und verbinde die verwandten Wörter. Das Perfekt wird aus zwei Wörtern gebildet. Unterstreiche das Hilfswort. blühte hat vorgelesen hielt hat gestellt las vor hat erzählt begann hat bekommen saß hat geblüht stellte hat gehalten erzählte hat zugehört bekam hat begonnen hörte zu ist gesessen siegte hat gesiegt 1 Oma hat eine Geschichte über Opa erzählt. Setze die Verben aus 1 in der langen Vergangenheitsform (Perfekt) ein. Opa ⁄i˜s>t im Schaukelstuhl und ein Buch in der Hand . Er dem kleinen Timo ein Märchen . Aufmerksam der Junge seinem Großvater . Plötzlich er laut zu lachen . Opa ja die ganze Geschichte auf den Kopf ! Da der Drache über die Prinzessin und danach er den Prinzen zur Frau ! 2 Schreibe nun die Geschichte aus 2 im Präteritum auf. Du findest alle Verben in 1 . 3 Erzähle nun selbst etwas über deine Oma oder deinen Opa. Oder erfinde eine Geschichte. Schreibe im Präteritum. 4 22 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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