Spaß im Schnee (Recht-)Schreiben und Sprachbetrachtung: Erworbene Rechtschreibstrategien für normgerechtes Schreiben nutzen; das Wissen über Wortzusammensetzungen nutzen; Zusammenbauen, Zerlegen von Wörtern SB/B 12 Trenne die Wörter. Zeichne Striche ein. himmelblau, zitronengelb, blutrot, pechschwarz, steinhart, apfelgrün, dunkelbraun, butterweich, federleicht, tonnenschwer, schneeweiß, kugelrund 3 Bilde Wortzusammensetzungen und setze sie richtig ein. 2 Jeden Morgen sperrt Herr Mark das um halb acht Uhr auf. Das ist dann in kurzer Zeit voller Kinder. Alle stellen ihre auf den Boden, weil sie die Schuhe ausziehen. Auf dem Fensterbrett liegt ein , das gestern ein vergessen hat. Die zeigt jetzt 7:45 Uhr. Die läutet. Kind Tor Glocke Taschen Uhr Haus Heft Abdeckübung: Decke immer die Wörter einer Zeile ab. Schreibe sie auf. Reihenhaus Hochhaus Baumhaus Fußball Handball Federball Rennauto Traumauto Polizeiauto 1 Schule 44 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==