Das sind wir! Verfassen von Texten: Unterschiedliche Schreibabsichten (informieren, notieren, appellieren) nutzen, Texte sinnvoll planen und mit bewusstem Einsatz sprachlicher Mittel und unter Nutzung von unterschiedlichen Informationsquellen verfassen; planvolles Untersuchen und Überarbeiten von Textstellen nach bestimmten Kriterien; Potenzial, Risiken und Gefahren im Umgang mit digitalen Medien erkennen SB/A 15 Besprecht und entscheidet jetzt in der Gruppe, welche Schlagwörter wichtig sind, welche Überschrift passt und welche Bilder ihr für euer Plakat ausdrucken wollt. Dann könnt ihr mit der Gestaltung beginnen. 3 Entwerft und gestaltet Plakate zu einem Schulfest. Überlegt euch ein Thema und sammelt dazu Schlagwörter, zum Beispiel: 1 WAS? WANN? WO? WER? Tipp! Ein Plakat gestalten: • Nehmt einen großen Bogen Papier. • Verwendet dicke Stifte in dunklen Farben. • Schreibt groß und leserlich. • Achtet darauf, dass ihr alle wichtigen Informationen erwähnt. Vergleicht mit euren Schlagwörtern. • Findet eine Überschrift und sucht Bilder, die zum Thema passen. Unser Tauschmarkt: Gebraucht, aber wie neu Verschiedene Nationen an unserer Schule Gemeinsam Probleme lösen: Ein Meinungsaustausch Macht euch im Internet über euer Thema schlau und sucht auch nach passenden Bildern. Diese könnt ihr mithilfe einer Bilder-Suchmaschine finden, zum Beispiel unter find-das-bild.de . Aber Vorsicht! Nicht alles, was ihr im Netz findet, dürft ihr auch kopieren und verbreiten. Jeder Text, jedes Bild und jedes Video unterliegt dem Urheberrecht. Das bedeutet, dass die Urheberinnen und Urheber* bestimmen dürfen, wie ihre Werke eingesetzt werden. 2 *Personen, die neue Werke erschaffen 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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