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Ich kann Median, Minimum, Maximum und Quartile in Boxplots darstellen.
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Ich kann Lage- und Streuungsmaße mit Technologieeinsatz ermitteln.
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Ich kann die Definitionen einzelner Begriffe der beschreibenden Statistik nennen und mit Boxplot-Diagrammen interpretieren.
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Ich kann Daten und Darstellungsformen kritisch hinterfragen und interpretieren.
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Ich kann Daten in unterschiedlichen Formen darstellen. Ich kann absolute, relative sowie prozentuelle Häufigkeiten ermitteln.
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Ich kann die Unterschiede bei der Bearbeitung von quantitativen und von qualitativen Merkmalen beschreiben.
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Ich kann statistische Daten erheben oder recherchieren.
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Ich kenne die Grundbegriffe der Statistik.
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Ich kann einen Schuldtilgungsplan aufstellen und erklären.
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Ich kann Rückzahlungen und die unterschiedlichen Konditionen bei Krediten berechnen, beurteilen und vergleichen.
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Ich kann Geldflüsse bei unterschiedlichen Sparformen berechnen, beurteilen und vergleichen.
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Ich kann die Wahrscheinlichkeit für das Auftreten eines Zufallsereignisses berechnen und deuten.
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Ich kann praxisorientierte Aufgabenstellungen aus Wirtschaft, Alltag und Wissenschaft mithilfe der Binomial- und Normalverteilung lösen.
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Ich kenne die Auswirkung von Erwartungswert und Standardabweichung auf die Verteilungskurve und kann sie interpretieren und erklären.
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Ich kann Erwartungswert und Standardabweichung der beiden Verteilungen berechnen.
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Ich kann die Wahrscheinlichkeit des Auftretens von binomial- bzw. normalverteilten Ereignissen mit Technologieeinsatz berechnen und interpretieren.
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