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Philipp nussboeck magazin

öbv-Geschäftsführer im Interview

Welche Rolle spielt der öbv im digitalen Zeitalter? Im Interview spricht Geschäftsführer Philipp Nussböck über seine Pläne und Visionen – und verrät, ob er gern noch einmal die Schule besuchen würde.

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Whitepaper "KI im Klassenzimmer – wie Künstliche Intelligenz Bildung verändert"

Künstliche Intelligenz hat das Potenzial, unser Bildungssystem radikal zu verändern. Im kostenlosen Whitepaper tragen wir mit Expert*innen Anwendungsfälle, Chancen und Herausforderungen zusammen.

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Umfrage: KI wird normaler Teil von Schule sein

74 % der Lehrkräfte gehen davon aus, dass Künstliche Intelligenz in zehn Jahren selbstverständlicher Teil von Schule sein wird; das zeigt eine öbv-Umfrage. Hier fassen wir alle Erkenntnisse zusammen.

Schule der zukunft kreativarbeit 20

Schule der Zukunft – kreative Beiträge von Schüler*innen

Wie wird die Schule der Zukunft aussehen? Das wollten wir von Schüler*innen wissen, die uns ihre Ideen und Wünsche in kreativer Form ausgearbeitet haben.

Spielerisch und effizient Lernen in den Sommerferien

Eigentlich sind die Ferien da, um endlich den Schulstress hinter sich zu lassen. Eine unbeschwerte Zeit soll der Sommer sein, wo keine Prüfungen am Programm stehen und das schulische Lernen Pause hat.

drei Kinder springen ins Wasser (Foto: Vitolda Klein)
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Künstliche Intelligenz in der Schule – was sagt die Forschung?

ChatGPT & Co haben so einiges im Schulalltag durcheinandergewirbelt. Was wissen wir wirklich über die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in Schulen und welche Einstellung dazu vorherrscht?

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Digitales Kartenmaterial für den Sachunterricht

Unsere Sachunterrichts-Lehrwerke Sonnenklar! mit Länderteil

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Eine Lesereise durch das Bundesland

Die „Quer durch Lesen“ Lesehefte sind die einzigen Bundesland Lesehefte auf dem Markt.

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Glück und Achtsamkeit in der Schule

Gerade in diesen herausfordernden Zeiten sind viele Menschen auf der Suche nach ihrem Glück. Auch wenn es oft nicht einfach scheint, zeigen uns viele Studien, dass wir selbst viel dafür tun können.

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