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Titelbild Magazin Podcast12
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Wie bürokratisch und wie frei soll Schule sein?

Wie können Schulen die Spielräume der Schulautonomie so nutzen, dass die Lernenden profitieren? Darüber spricht Schuldirektorin Doris Pfingstner im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.
04 Whitepaper Titelbild Bildungsmedien
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Lässt sich Demokratie aus Büchern lernen?

Darüber sprechen öbv-Geschäftsführer Philipp Nussböck und Alexander Riha aus der Redaktion für Geschichte und Politische Bildung.
Titelbild Magazin Podcast9
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Brauchen wir noch Noten?

Wie sinnvoll sind Ziffernnoten und welche alternativen Wege der Leistungsbeurteilung gibt es? Darüber spricht im Podcast #KlasseZwanzigZukunft die Bildungswissenschaftlerin Jana Groß Ophoff.
Infografik Handyverbot v1
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Was denken Lehrkräfte über ein Handyverbot an Schulen?

Verschiedene Bundesländer diskutieren aktuell Handyverbote an Schulen. Wie stehen die Lehrkräfte dazu? Das zeigen Befragungsergebnisse von öbv und JKU.

Neue kreative Ideen zur Wörterbucharbeit

Vom Escape Room bis zur Klassen-Geheimsprache: Kreatives Arbeiten mit dem Wörterbuch bringt Abwechslung in den Unterricht und sorgt für Begeisterung für die Sprache.

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Titelbild Magazinartikel öwb 960x540px 2

Foto: master1305 / Freepik

Titelbild Magazin Podcast15
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Kann meine Klasse respektvollen Umgang lernen?

Wie lässt sich ein respektvolles Miteinander in der Klasse fördern? Darüber spricht im Podcast #KlasseZwanzigZukunft Anja Gerhartl, Sozialarbeiterin und Leiterin von „Respekt: Gemeinsam stärker“.
01 Whitepaper Titelbild Mitbestimmung
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Sollten Schüler*innen mitbestimmen?

Die meisten Lehrkräfte finden es sinnvoll, Schüler*innen mitbestimmen zu lassen. Aber in welchem Ausmaß? Dabei gehen die Meinungen auseinander.
09 Whitepaper Titelbild Tools
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Angebote & Tipps rund um Partizipation und Demokratiebildung

Jugendliche sollten in der Schule mehr mitbestimmen – aber wie? Wir haben Angebote, Materialien, Tools und Tipps – vom öbv wie von anderen Organisationen – für Sie zusammengestellt.
Titelbild Wir stehen erst am Anfang
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"Wir stehen erst am Anfang"

Wie kann Künstliche Intelligenz Lehrkräfte unterstützen? Welche Tools können den Unterricht bereichern? Das erörtern die drei Lehrkräfte Franziska Haberler, Ivan Topic und Bernhard Gmeiner.
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