02 Whitepaper Titelbild Zukunft

Mehr Mitsprache, mehr Zukunft

Warum Partizipation entscheidend ist, welche Rolle Schulen spielen und was Expert*innen sagen.

Gruppenfoto

Ein Jugendbeirat für den öbv

Damit Jugendliche kontinuierlich mitreden, wie Bildungsmedien aussehen, richtet der öbv einen Jugendbeirat ein. Zwölf Jugendliche begleiten den Verlag im Jahr 2025 bei verschiedenen Neuentwicklungen.

Titelbild Magazin Podcast16

Wie setze ich KI sinnvoll im Unterricht ein?

Wie kann ich Künstliche Intelligenz in den Unterricht integrieren und Schüler*innen KI-Kompetenz vermitteln? Darüber spricht der AHS-Lehrer Bernhard Gmeiner im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.

10 Schüler Innenschule 5

Gelebte Schuldemokratie

In der WUK-Schüler*innenschule entscheiden Schüler*innen und Lehrkräfte gemeinsam wesentliche Dinge des Schullebens. Wie läuft das ab?

Wie politisch darf Unterricht sein?

Wie können Lehrkräfte politische Bildung so vermitteln, dass Jugendliche zu mündigen Bürger*innen werden? Darüber spricht der PolEdu-Mitgründer Christian Pöltl-Dienst im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.

Titelbild Magazin Podcast18
Titelbild Magazin Podcast5

Schwieriges Verhalten in der Schule – ist Suspendierung die Lösung?

Wie können Lehrkräfte präventiv gegen Gewalt arbeiten? Und wie funktioniert im Ernstfall eine wirksame Suspendierung? Das erklärt Schulpsychologe Josef Zollneritsch im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.

Titelbild Magazin Podcast13

Mit Tablets unterrichten ohne zu viel Bildschirmzeit – geht das?

Kann ich digital-gestützt unterrichten, ohne dass Kinder stundenlang auf Bildschirme starren? Ja, sagt die ehemalige Lehrerin und Bildungsunternehmerin Sonja Macher im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.

03 Whitepaper Titelbild Demokratiebildung

Demokratie lernen heißt Demokratie leben!

Dirk Lange, Leiter des Demokratiezentrums Wien, erklärt, welche Fähigkeiten Jugendliche dafür brauchen, um mitbestimmen zu können, und wie Partizipationgelingen kann.

Titelbild Magazin Podcast14

Ist Projektunterricht nicht total aufwendig?

Warum sollte ich projektorientierten Unterricht ausprobieren? Und wie geht das in sehr begrenzter Unterrichtszeit? Darüber spricht der AHS-Lehrer Ivan Topic im Podcast #KlasseZwanzigZukunft.

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